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2021年数学
2021年数学
中小学数学
复习题 练习
试卷 测试题
集合
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《数学》(八年级上册)知识点总结(北师大版)
第一章 勾股定理
1、勾股定理已知直角三角形,得边的关系
直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即
2、勾股定理的逆定理由边的关系,判断直角三角形
如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足的三个正整数a,b,c,称为勾股数。
常见的勾股数有:(6,8,10)(3,4,5)(5,12,,13)(9,12,15)(7,24,25)(9,40,41)……
规律:(1)、短直角边为奇数,另一条直角边与斜边是两个连续的自然数,两边之和是短直角边的平方。即当a为奇数且a<b时,如果,那么a,b,c就是一组勾股数.
如:(3,4,5)(5,12,,13)(7,24,25)(9,40,41)……
(2)大于2的任意偶数,2n(n>1)都可构成一组勾股数分别是:
如:(6,8,10)(8,15,17)(10,24,26)……
第二章 实数
1. 无理数的引入。无理数的定义无限不循环小数。
一、实数的概念及分类
1、实数的分类
二、实数的倒数、相反数和绝对值
1、相反数
实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、绝对值
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
3、倒数
如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。
4、数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算. 注意:(1)近似计算时,中间过程要多保留一位;
(2)要求记忆: .
三、平方根、算数平方根和立方根
1.平方根和算术平方根:
(1)概念:如果,那么是的平方根,记作:;读作“正、负根号”,
其中叫做的算术平方根,读作根号。
(2)性质:①当≥0时,≥0; 当<0时,无意义;
② =; ③ 。(区分②、③)
性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
(3)开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。
注意 :的双重非负性:
2.立方根:
(1)概念:若,那么是的立方根(或三次方根),记作:;
(2)性质:①; ②; ③=
性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:, 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
区分:平方根、立方根的性质
根源:开平方是平方的逆运算;开立方是立方的逆运算。正数和负数的平方后为正,所以,只有非
负数才可以开平方,因此一个非0正数开平方后有2个;而任何数的立方后的符号与原数的
符号一致,所以,任何数都可以开立方,一个数开立方后只有1个,符号与原数的符号也一
致。
四、实数大小的比较
1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右
边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表
示的数大。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设a、b是实数,
(3)求商比较法:设a、b是两正实数,
(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。
(5)平方法:
① 设 ,则
② 设 ,则 。
③ 同号的有理数与无理数、同号的无理数与无理数大小比较时常用平方法。
如:比较 与;与
(6)倒数法:设 ,则;设 ,则
规律:同号取倒(数)反向
五、算术平方根有关计算(二次根式)
1、含有二次根号“”; 被开方数必须是非负数,即:。
六、实数的运算
(1)六种运算:加、减、乘、除、乘方 、开方
(2)实数的运算顺序
先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
第三章 位置的确定
一、 在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
二、平面直角坐标系及有关概念
1、平面直角坐标系
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做
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