1460.新人教版五年级数学下册分数的意义（同步练习）.docVIP

分数的意义 一、判断题 　　1．比较两个分数的大小，只要比较它们的分数单位就可以，分数单位大的分数值就大分数单位小的分数值就小。（?? ） 　　2．4吨的和1吨的同样重。（??? ） 　　3．把3千克糖平均分成4份，每份就是。（???? ） 　　4．分母越大的分数值越小。（???? ） 　　二、填空 　　1．把（?? ）平均分成若干份，表示这样的（?? ）或者（?? ）的数叫做（?? ）。表示其中1份的数叫做（?? ）。 　　2．把单位“ 1”平均分成5份，其中3份就是，它的分数单位是（?? ）。 　　3．把、和按从大到小的顺序排列起来：（???? ）（???? ）（???? ） 　　4．把、、按从小到大排列：（???? ）（???? ）（???? ） 　　5．把4吨化肥分给3个生产队，每个生产队分得这批化肥的，分别是吨。 　　6．甲数是5，乙数是3，甲数是乙数的，乙数是两数之和的。 　　7．某商场有男售货员16人，女售货员35人，女售货员占总售货员人数的。 　　三、看图填数： 　　四、分析应用 　　1．汽车从A城到B城需要8小时到达。平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？ 　　2．一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？ 　　 答案： 　　一、判断题 　　1．×； 　　2．√； 　　3．×； 　　4．×； 　　二、填空