八年级物理寒假讲义（终）.docx

目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一讲 力 3 第二讲 力的分类 7 第三讲 牛顿第一定律 14 第四讲 力的平衡 19 第五讲 力和运动复习 23 第六讲 固体压强 27 第七讲 液体压强 32 第八讲 连通器 36 第九讲 大气压强 39 第十讲 压强复习 44  第一讲 力 一、知识要点 1．力的定义：力是一个物体对另一个物体的 。 2．力的物质性：力不能离开 而单独存在，要产生力至少要有 物体，它们之间 接触，其中一个物体是 ，另一个是 。 3．力的相互性：物体间力的作用是 ，它们既是 ，同时也是 。 4．力的单位 简称 单位符号 5．力的作用效果：①可以使物体发生 ②可以改变物体的 6．力的三要素： . . 。 7．力的图示和示意图：用一条带 的线段把 都表示出来的方法叫力的图示 ，力的示意图则只表示出 和 。 8．力的测量 二、基础练习 1．在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，国际符号为_____。这个名称是为了纪念牛顿而命名的，他是英国的科学家。 2．托起两个鸡蛋的力约为( ) A．0.1N B.1N C.10N D.100N 3．小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的________影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，可见力 影响它的作用效果；推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，比作用在离门轴较近点易于把门推开，这说明力的 也影响它的作用效果；我们把以上三个因素：力的 . . 称之为力的 。 4．茶杯放在水平桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.三个要素都相同 5．以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生改变；②篮球撞在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( ) A．①② B．②③ C． ③④ D． ②④ 6.画力的图示要有以下步骤：a沿力的方向画一条线段；b在图中画出单位力的长度标准；c在线段的末端或起点画上箭头，表示力的方向；d以力的作用点为线段的起点；e以作用点为起点，截取所表示的力的大小的线段。正确的步骤是( ) A. abcde B.abecd C. bdaec D. aedcb 7.分别用力的示意图作出下列各力： = 1 \* GB3 ①异名磁极相吸引的引力 = 2 \* GB3 ②静止放在水平桌面上的烧杯受到的支持力。 7-2-9 7-2-9 7-2-8 7-2-8 三、提高练习 1．为了纪念牛顿对物理学的贡献，我们把 的单位以他的名字命名。两个鸡蛋静止在手上时，对手的压力约为 N，一个中学生站在地上对地面的压力约为 N。 2．跳高运动员用脚蹬地，人腾空而起，这说明了 ，如以人为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 ；若以地球为研究对象，则施力物体是 ，受力物体是 。 3．在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手用大小不变的力扣球，球的旋转性和落地点都不相同，这是因为力的 和力的 不同，所产生的效果也不同。 4．王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素( ) A．完全相同 B．大小.方向都相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小.方向都不同 5．以下几种说法中，正确的是( ) A．马拉车时，马只施力而不受力，车只受力而不施力。 B．没有物体，就不会有力的作用。 C．