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探究酸雨对生物的影响的教学设计 藁城区梅花镇中学 李海霞 教材分析：本节课是人教版生物学七年级下册第七章《人类活动对生物圈的影响》第二 节的内容。在第一节，学生已经知道人类的许多活动在破坏生态环境，造成环境污染。本节 课的学习，就是在此基础上进一步通过实验的方法探究环境污染对生物究竟有哪些影响，通 过对实验结果的分析，更深入地认识到环境污染的破坏性，从而使学生非常自觉地加入到环 保的行列中。 本课的重点内容不是生物学核心知识的传授一这从课本的排版就可以看出，而是以模拟探究 “酸雨对生物体的影响”这一活动为中心，引导学生探究环境污染对生物的影响。在学习本 课之前，学生已经有过“种子的萌发”等相关