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- 2021-03-29 发布于天津
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全册备课教学目标能识别计算机的外观和常用输入如鼠标键盘输出设备如监视器打印机及其他常用外接设备如音箱耳机话筒等能通过动手组装或观看组装示范探究计算机的基本构成认识不同部件的基本功能能进行的基本操作新建修改删除复制文件和文件夹等会申请邮箱发送管理邮件会利用聊天室进行网上交流学生情况分析四年级学生情况差别较大有的刚接触计算机有的对它已十分熟悉在教学中要注意零起点教学注意发挥先进者的作用是各个层次的学生都有最大的发展教学措施重视结合学生经验突出实践性要注意为信息技术的学习创设高度真实的活动情景帮助学生
全册备课
教学目标
1、能识别计算机的外观和常用输入(如鼠标、键盘) 、输出设备(如监视器、打印 机)及其他常用外接设备(如:音箱、耳机、话筒等) ;能通过动手组装或观看组装示 范,探究计算机的基本构成,认识不同部件的基本功能。
2、能进行 windows 的基本操作,新建、修改、删除、复制文件和文件夹等。
3、会申请邮箱,发送管理邮件,会利用 bbs、聊天室进行网上交流。 学生情况分析:
四年级学生情况差别较大。有的刚接触计算机,有的对它已十分熟悉,在教学中要 注意零起点教学,注意发挥先进者的作用,是各个层次的学生都有最大的发展。 教学措施:
1、重视结合学生经验,突出实践性要注意为信息技术
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