人教部编版九年级语文上册第六单元写作学习改写-- 诗歌改写 教学课件.pptVIP

2021/3/20 精品教学PPT 欢迎下载 可修改哦 * 展开想象 2021/3/20 * 展开想象 2021/3/20 * 2021/3/20 * 写作指导 技巧一：写活景物 1、多角度观察 2、借助感受、联想、巧用修辞 3、寓情于景、情景交融 技巧二：写活人物 1、展开合理的想象充实人物活动。具体想一想他们会说什么？做些什么?神态如何？ 2、肖像、语言、动作、神态、心理等描写 3、正面和侧面相结合 4、细节描写 2021/3/20 * （1）运用联想和想象把诗句浓缩的意义扩展开来； （2）把减少的成分补充出来； （3）把省略的过程焊接起来； （4）把跳跃的情感连缀起来； （5）把诗中行与行、节与节之间的内在情愫弥补起 来，再现诗歌的形象和画面。? 相关知识归纳 2021/3/20 * 今天的古诗改写训练，我们掌握了一些改写古诗的基本知识与技巧，但如果想使诗人的作品在你的手头以另一种形式美丽地绽放，则需要同学们日后加倍努力，日积月累，厚积而薄发。 课堂小结： 2021/3/20 * 布置作业： 运用这节课所学的诗歌改写方法，按记叙文六要素的要求把《十五从军征》改写成一篇记叙文，字数不少于600。 2021/3/20 * 祝你成功！ 2021/3/20 * 谢谢指导！ 2021/3/20 * 9、 人的价值，