2020年秋部编版三年级语文上册第四单元教案.docxVIP

12总也倒不了的老屋 ［教学目标］ 会认7个生字，会写13个生字，理解“准备、偶尔”等词语。 能试着一边读一边预测故事的情节发展。 能根据题LI、插图和故事内容中的线索，结合生活经验和常识进行故事情 节的预测，培养阅读兴趣。【语文要素】 初步体会预测的好处和乐趣，学习老屋善良的品质。【语文要素】 ［教学重难点］ 培养学生抓住重点词句理解课文内容的能力。引导学生初步掌握通过故事情 节的发展方向，预测故事结局的方法。 ［教学课时］2课时 第一课时 ［课时目标］ 会认7个生字，会写13个生字。能正确读写重点词语。 能试着一边读一边预测故事的情节发展。（重点） 知道预测的内容跟故事的实际内容可能一样，