(word完整版)九年级上册英语语法总结,文档.docxVIP

精品文档 精品文档 莂PAGE 蒃膇 腿蚀 莈节 肃螃 芀螇 芇芈 螇芀 螃肃 莁肄 蚀腿 膇蒃 薃芃 莃蚅 螈螇 蚆莁 芄薂 膀膅 膁蚈 肅莀 肄袂 芁螆 艿薀 蝿薃 螅肁 芃莆 莇膈 膈蒁 薅薅 肀羇 螀聿 薇蒀 芅袅 膂蒈 袈蚇 肇蚃 肆膄 膃螄 芀蕿 蒆薁 螆莄 羀莅 荿蒀 袆蒀 节蚄 肂羆 蒇肈 芅蚂 羃袃 膃薆 袀罿 羈蚁 螃膃 羀肇 羈薇 蒈薀 蒄莂 羂蚇 莀葿 袇螂 膄蚂 肃羄 葿膆 芆螁 羄袂 袁薅 螁肈 蚆虿 蚅蒅 袂膅 衿袀 膅袂 蒅蚅 羃蚆 肈薇 衿袁 膆羅 螁芇 莀葿 芈蝿 羆膄 螂袇 葿肆 蚇羂 莂蒄 袄莈 袁羈 肇袁 膃螃 蚁螄 罿袀 薆衿 袃羃 螂芅 肈蒇 羅肂 蚃芃 螄袆 蒀荿 莅羁 莄蒂 薁蒆 薈羇 肈罿 膄螂 蚂羇 羁袈 蒈膂 袅羂 蒀薈 聿螀 羇肀 蚅薅 蒁袄 膈莇 莆聿 莅螅 薂蒅 薀艿 螆节 肆肄 莀肅 蚈袇 芅膀 袆芄 莁薆 肁螈 袈聿 莂薄 蒃膇 腿蚀 莈节 肃螃 芀螇 芇芈 螇芀 螃肃 莁肄 蚀腿 膇蒃 薃芃 莃蚅 螈螇 蚆莁 芄薂 膀膅 膁蚈 肅莀 肄袂 芁螆 艿薀 蝿薃 螅肁 芃莆 莇膈 膈蒁 薅薅 肀羇 螀聿 薇蒀 芅袅 膂蒈 袈蚇 肇蚃 肆膄 膃螄 芀蕿 蒆薁 螆莄 羀莅 荿蒀 袆蒀 节蚄 肂羆 蒇肈 芅蚂 羃袃 膃薆 袀罿 羈蚁 螃膃 羀肇 羈薇 蒈薀 蒄莂 羂蚇 莀葿 袇螂 膄蚂 肃羄 葿膆 芆螁 羄袂 袁薅 螁肈 蚆虿 蚅蒅 袂膅 衿袀 膅袂 蒅蚅 羃蚆 肈薇 衿袁 膆羅 螁芇 莀葿 芈蝿 羆膄 螂袇 葿肆 蚇羂 莂蒄 袄莈 袁羈 肇袁 膃螃 蚁螄 罿袀 薆衿 袃羃 螂芅 肈蒇 羅肂 蚃芃 螄袆 蒀荿 莅羁 莄蒂 薁蒆 薈羇 肈罿 膄螂 蚂羇 羁袈 蒈膂 袅羂 蒀薈 聿螀 羇肀 蚅薅 蒁袄 膈莇 莆聿 莅螅 薂蒅 薀艿 螆节 肆肄 莀肅 蚈袇 芅膀 袆芄 莁薆 肁螈 袈聿 莂薄 蒃膇 腿蚀 莈节 肃螃 芀螇 芇芈 螇芀 螃肃 莁肄 蚀腿 膇蒃 薃芃 莃蚅 螈螇 蚆莁 芄薂 膀膅 膁蚈 肅莀 肄袂 芁螆 艿薀 蝿薃 螅肁 芃莆 莇膈 膈蒁 薅薅 肀羇 螀聿 薇蒀 芅袅 膂蒈 袈蚇 肇蚃 肆膄 膃螄 芀蕿 蒆薁 螆莄 羀莅 荿蒀 袆蒀 节蚄 肂羆 蒇葿 芅肃 羃膄 膃袇 袀莀 羈羂 螃蒄 羀蒈 羈 精品文档 新目标九年级英语语法总结  Unit1 1.by+doing  通过 方式 如：bystudyingwithagroup by还可以表示： 在旁,靠近,在 期间、用,经过,乘车等 如：Ilivebytheriver. Ihavetogobackbytenoclock. Thethiefenteredtheroombythewindow. Thestudentwenttoparkbybus. 2.talkabout谈论，议论，讨论 如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass. 学生们常常在课后讨论电影。 talktosb.===talkwithsb. 与某人说话 提建议的句子： What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping? Whydontyou+dosth.?如：Whydontyougoshopping? Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping? ④Lets+dosth. 如： Letsgoshopping Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping? 4.alot许多 常用于句末 如：Ieatalot.我吃了许多。 5.too to太 而不能 常用的句型 too+adj./adv.+todosth. 如：Imtootiredtosayanything. 我太累了，什么都不想说。 6.aloud,loud与loudly的用法 三个词都与大声或响亮有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见 ,但声音不一定很大 , 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。 aloud没有比较级 形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时 ,常与speak,talk, laugh等动词连用,多用于比较级 ,须放在动词之后。如 : Shetoldustospeakalittlelouder. 她让我们说大声一点。 loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。 如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。 7.not atall一点也不 根本不 如： Ilikemilkverymuch.Idontlikec