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正视、改变、成功主题班会设计方案 一、 班会背景 通过对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现，自从上一阶段让 学生留意自己的一些学习行为习惯之后， 很多学生对于自己存在的不 良行为习惯及其造成的严重后果都有所了解。 因此适当开一次有关养 成好习惯的班会是当务之急。 二、 活动目的 通过活动，使学生加深对养成好习惯的认识，让学生懂得，一个良好 的行为习惯的养成是需要经过较长时间的努力， 在这过程中，不仅仅 需要个人的坚持，还需要制定一定的计划，更需要同学、朋友、老师 之间的监督。这个过程确实比较辛苦，但是，为了我们成绩的提高， 为了我们未来命运，必须养成好习惯。 三、 班会重点 让学生明白不良的学习行为习惯对人的学习成绩的影响以及不良习 惯和良好行为习惯的表现。这节班会的重点在于，让学生在实践上知 道纠正不良学习行为习惯、建立良好学习行为习惯意义及方法。 能够 自己制定相应的计划并实践。 四、教学用具：多媒体平台、本科教学课件 五、班会过程 （一） 同学们好！有人问苏格拉底：世界上什么最难？苏格拉底答道： 认识你自己。我想问同学们一个问题：你了解自自己吗？ （二） 交流空间 1、 首先让我们寻找自己的优点，并且把自己的优点写在一张纸上。 认识自己最好还要问问别人，小组内互相交流，把属于自己的优点都 写在自己的纸上。 2、 寻找自己的不足之处，写在自己优点的背面。同样问小组内其他