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平面镜成像一教学目标知识和技能了解平面镜成像特点成虚像及虚像是怎样形成的过程和方法探究理解平而镜成像特点观察现象感知虚像情感态度价值观培养实事求是的科学态度重点和难点重点了解平而镜成像的特点成的是虚像及虚像的形成原因难点试验中找不到像成两个像等的原因分析及解决办法教学器材以一个小组为单位准备蜡烛支玻璃板带支架的厚薄各一块火柴一盒镜子一面刻度尺一把方格纸量角器光屏白纸一张教学过程一新课导入演示烧不坏的手和吹不灭的蜡烛应用平面镜成像的原理在透明玻璃板前后等距的位置分别放置相同的蜡烛并让学生看这是两支
4? 3平面镜成像(一)
?教学目标:
1知识和技能:了解平面镜成像特点、成虚像及虚像是怎样形成的。
2过程和方法:探究理解平而镜成像特点,观察现象,感知虚像。
3情感、态度、价值观:培养实事求是的科学态度。
?重点和难点:
1重点:了解平而镜成像的特点.成的是虚像及虚像的形成原因。
2难点:试验中找不到像、成两个像等的原因分析及解决办法。
?教学器材:(以一个小组为单位准备)
蜡烛2支、玻璃板(带支架的厚薄各一块)、火柴(一盒)、镜子一面
刻度尺(一把)、方格纸、量角器、光屏.白纸(一张)
?教学过程:
一新课导入
演示:“烧不坏的手和吹不灭的蜡烛S
1应用平面镜成像的原理,在透明玻璃板前
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