新目标英语七年级上第9单元B教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE10 精品文档 PAGE Unit9Myfavoriteisscience. SectionB 1a-2c 教学目 一、知与技能 1.掌握：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、biology、free。 2.掌握句型： (1)——What’sKen’sfavoritesubject? ——Herfavoritesubjectis... (2)——Whydoeshelike...? ——Becauseit ’s? (3)——Whendoyouhavemath? ——IhavemathonMonday. 3.复“偏”和“喜的学科并出理由”的言构，学会合理地安排自己的作息。 二、程与方法 学生按照-听- - -的程序，循序地掌握本内容。 三、情感度与价 通互相和彼此所喜的学科以及彼此理想的程安排，可以增同学之的了解和友情，培养学生学和良好的学、生活。 教学重点 1.——Whendoyouhavemath? 1/9 ——IhavemathonMonday. 2.复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构，学会合理地安排自己的作息时间。 教学难点 学会安排自己的作息时间。 教法导航 指导学生听-讨论-思考，再听-再讨论-再思考，并能正确使用指示语完成对话。学法导航 生生互动，相互交流，相互学习，