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- 2021-03-29 发布于河北
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学海无涯
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第
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人教版小学英语优质课《Let\s paint》教学反思
==本课时的教学目的是要求学生能够听、说、认、读:red 、yellow、 green、blue、purple 5个关于颜色的单词;能运用句子:Show me your red...;在设计本课的教学时,我围绕实践活动,结合学生们好动、好玩、有强烈好胜心和好奇心的心理特点,注意了教学活动的多样性、趣味性、新颖性和竞争性。我寓教学实践于歌曲、游戏这样的儿童喜闻乐见的形式中,让学生动口、动手、动耳、动眼、动脑,使学生在说说、唱唱、做做、听听、读读、玩玩中体验学习乐趣。在热身、复习环节,我通过chant来复习以前所学的文具类单词及指令语Show me your…,为本节课的教学做好了铺垫,起到承上启下的作用。在操练巩固部分,我让学生通过找一找、猜一猜、画一画,最后再来唱一唱,一首颜色歌把整堂课的气氛推向了高潮。在Extention部分我做了一个配色小实验,通过配色小实验,让学生自己发现颜色的奥秘,培养学生的探究精神,同时在英语教学中融合和渗透美术知识,实现学科之间的整合。同时也是对所学新知识的巩固,避免了总是枯燥乏味的操练。令我遗憾的是本节课在时间分配方面我
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