新精通版五年级英语下册Unit4Whatx27swrongwithyouLesson20教学设计1.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE Unit4What ’swrongwithyou?Lesson20 教学设计 一、教学目标 能够听懂、会说并认读单词： wrong,feel,fever,cough,headache,bad,cold,medicine及句子What’swrong? 2.能听懂、会说、认读、运用句型 : What’swrongwithyou? 询问身体状况并用 Icoughandfeelcold. Ihaveaverybadheadache. Youhaveabadcold. Takesomemedicine.描述病情并给出建议。 通过语言交流，学会关爱他人，关注健康。 二、教学重难点 （一）教学重点： 单词wrong,feel,fever,cough,headache,bad,cold,medicine的听说认读； 运用所学词汇与句型: What’swrongwithyou?Icoughandfeelcold.Ihaveaverybadheadache.Youhaveabadcol d.谈论病情。 （二）教学难点： 单词wrong,medicine的准确读音； 灵活运用句型谈论病情并给出建议； 三、教具准备 教学光盘，课件，单词卡片，医生帽。 四、教学过程 （一）Warming-up. 1.Greetings. 2.Singtheson