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第三单元 课题:分子和原子 第一课时;; 生活中常见的现象：; 糖放在水里，逐渐消失，水却有了甜味。;品 红 在 水 中 的 扩 散
;; 结论： ; 科学技术的进步早已证明，物质确实是由微小的粒子——分子、原子等够成的。现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移走原子：;隧道显微镜拍摄的苯分子照片;通过移走硅原子构成的 文字;用电子显微镜拍摄的钠原子图象;1、取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
请看实验： ; 1个水分子的质量约是3×10-26kg；
1滴水中大约有1.67×1021个水分子，
如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。
; 分子的质量很小，分子的体积也很小; 活动与探究：
向盛有40ml蒸馏水的烧杯中加入5—6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
请看实验：
;2、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外，观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？
;请看实验：
;; 请观看酒精和水混合的动画：; 结论：分子之间有间隔; 温度与分子的热运动有什么关系呢？; 温度越高，分子运动得越快
;;同理我们知道原子的特点：
1、原子的体积小，原子的质量小
1亿个氧原子排成一行，长度1cm多
2、原子也在不断运动着。
3、原子之间也有间隔。; 为什么物质存在固体、液体、气体三种状态的变化？为什么物质都有热胀冷缩的现象？;;;;; 练习题：
一、填空题：
1.有的物质由____构成，如氧气、氢气、二氧化碳等；有的物质由____构成，如铁、汞等。
2、分子不是静止的，而总是在_____着，分子之间有一定的_____,如果_______时，物质呈气态；_________时，物质呈液态或者是固态。
3、100ml水和100ml酒精混合后，总体积小于200ml，这说明了______。
;二、用分子的观点解释现象：
1、盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？
2、为什么湿衣服在阳光下比在 ??凉处易晌干？
3、自行车胎内为什么要填充气体，而不用实心轮胎？
4、25m3的石油气在加压的情况下，可以装入容积为0.024m3的钢瓶中？;;;板书——本课知识点：
二、原子的特点：
1、原子的体积小，原子的质量小
2、原子也在不断运动着。
3、原子之间也有间隔。;我们的收获可真大呀！;通过移走硅原子构成的 文字;;同理我们知道原子的特点：
1、原子的体积小，原子的质量小
1亿个氧原子排成一行，长度1cm多
2、原子也在不断运动着。
3、原子之间也有间隔。;; 练习题：
一、填空题：
1.有的物质由____构成，如氧气、氢气、二氧化碳等；有的物质由____构成，如铁、汞等。
2、分子不是静止的，而总是在_____着，分子之间有一定的_____,如果_______时，物质呈气态；_________时，物质呈液态或者是固态。
3、100ml水和100ml酒精混合后，总体积小于200ml，这说明了______。
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