11.6轴对称(二)重点.docVIP

11.6 轴对称 闵行区颛桥中学 马超 教学目标 1、使学生理解轴对称的概念；知道轴对称图形与轴对称的区别； 2、探索轴 对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应 角相等的性质； 3、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形； 教学重点及难点 画出已知图形关于某直线成轴对称的图形 轴对称性质的认识 教学用具准备 多媒体课件 教学流程设计 复习引入发现问题 解决问题 巩固应用 教学过程设计 一、复习引入 1、什么是轴对称图形？ 2、下列图形是否轴对称图形？若是，指出它的对称轴 T 3、如果把下图中的房子看成两个图形，那么这两个图形有什么特征？ 点击右边的房子，打开几何画板，演示两个三角形翻折过程，引出课题。 对称 轴 二、新课讲授 1、轴对称图形与轴对称的区别与联系 1. 轴对称图形： 如果一个图形沿着一条直线翻折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个 图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴。 2. 轴对称：如果两个图形沿着一条 直线翻折后，它们能完全重合，那么称这两个图形关于这条直线成轴对称。这条直 线叫做对称轴。 2、实例欣赏 这两张图片是关于直线 a 轴对称的 , 直线 a 是它们的对称轴 . 这两张图片是关于直线 b_____ ；直线 b 是它们的 _______ MN 是对称轴，这 两个图形关于直线 MN 轴对称 这两个图形的对应点叫