通往广场的路不止一条.docxVIP

14*通往广场的路不止一条 教材分析: 本文为略读课文。这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。 文章从“我” 回忆小时候，父亲说的“通往广场的路不止一条”给了我一把开 启心扉的钥匙切入，随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境、面临挑战时, 通过“走另一条路试试”最后走出困境、 取得成功的事实，让人从中感悟到：只 要带着希望出发，成功就会离你越来越近，顽强的意志可以帮助人克服许多困难, 当再一次克服困难后，通往广场的路又多了一条。 教学目标： 1、能认识4个生字，能借助工具书，理解词语意思，并积累好词佳句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵父亲教导“我”的话。 3、领悟“通往广