空气炮探究设计.pdf

WORD 格式 可编辑 初中物理课外探究实验课 —— 神奇的空气炮 刘欣 （西安市西电中学 陕西 710077 ） 一、教学思路 通过学生日常生活中喜爱的卡通形象——哆啦 A 梦引入新课，通过演示 实验将动画片中的空气炮展现在学生眼前，让学生感受空气炮的神奇威力。 在创设出的真实情景中，引导学生探究影响空气炮威力因素及其作用机理， 并做出相应的假设猜想。随后，学生通过亲自动手制作空气炮，利用控制变 量的实验探究方法对这一问题进行探究。本课程将实验探究与教师讲授结 合，让学生掌握空气炮作用机理同时了解其在生活中的运用。在课堂中，学 生亲自动手，实验探究培养学生科学思维；教师寓教于乐，科学设计激发学 生学习兴趣。 二、教学目的 1. 知识与技能：感受空气炮威力，了解其作用机理，掌握波在运动中传 递能量。 2. 方法与途径：课上指