2019年部编版六年级语文上册期末复习题及答案.docVIP

PAGE PAGE PAGE １ 2019-2020学年上学期六年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 登山队员们心中fèi ténɡ(　　　)了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn(　　　)的xuán yá(　　　)上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi(　　　)犹如一位位xiū sè(　　　)的chánɡ é(　　　)仙子,在páo xiào(　　　)的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡ kǎi(　　　)赠予奋斗者的礼物! (二)用“􀳫”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏(bái　bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作(zuō　zuò)物都垂下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧(jiān　jiàn),年强的猎人显得十分沮(jǔ　jū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是(　　)。(4分) A.飞弛　衣裳　天奈之音　余音绕粱 B.爆布　纯熟　轻歌慢舞　画龙点晴 C.伶俐　萍藻　粉末登场　字正腔园 D.批阅　袖筒　曲终人散　有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变: (2)仿写句子: 2. 用自己的话说说下面古诗文的意思。 (4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光　　温暖的怀抱 温暖的目光　　温暖的记忆 4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了(　　)的修辞手法。(2分) A.比喻　 B.对比　 C.对偶　 D.排比 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分) 1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。(　　) 2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。(　　) 3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。(　　) 4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。(　　) 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(4分) 　　　　　的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过　　　　　似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光　　　　　的浪花,　　　　　朝着岸边涌过来……  2.古诗文填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句:　　　　　　　 ,　　　　　　　 。  (2) 《江南春》中,描写春天优美景色的诗句:　　　　　　　 ,　　　　　　　 。  (3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句:　　　　　　　 ,　　　　　　　 。  三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 1.联系上下文,解释词语。(2分) (1)囫囵吞枣: (2)张冠李戴: 2.用“　　”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“　　”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(2分)  3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是(　　)。(2分) A. 伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎 4.给短文取一个小标题:　　　　　　　。 (2分)  (二)课外阅读。(12分) 鲁　　迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦,