赏识教育在小学音乐教学中的尝试的途径.docxVIP

信任孩子是赏识教育的原则之一。在音乐课堂教学中 信任孩子是赏识教育的原则之一。在音乐课堂教学中 ，我们常常发现许多怯懦的学生 ，他 很活的精神之旅 很活的精神之旅，是一种从书面知识中获取和转换 信息的心理过程。因此，通过赏识评价来营 造课堂气氛、调动学生的积极性非常必要。如何在赏识的同时进行引导 ，使学生兴趣盎然的 赏识教育在小学音乐教学中的尝试的途径 随着教育事业的飞速发展，尤其是素质教育的提出，我国小学 音乐教育发生了巨大变化。我国 九年义务教育《全日制义务教育音乐课程标准》的出台 ，是深化教育改革、全面推进素质教 育的必然要求，也是音乐教育自身发展的必然要求。赏识教育是人类 历史发展过