九年级第二课了解经济生活..docVIP

九年级 2---5 课预习复习学案 九年级第二课 了解经济生活 1、改革使中国走上了国富民强的道路，那么，改革的作用有哪些？ 2、在我们社会四个尊重已蔚然成风，这里的四个尊重指的是什么？ 3、在我们社会一切创造财富的源泉得以充分涌流， 请回答创造财富的源泉有哪些？ 4、请回答国有经济的作用？ 5、我国鼓励支持和引导的非公有制经济包括有哪些？ 6、经济生活离不开我们的参与，请回答我们参与经济的表现有哪些？ 7、在满足漫画反映的这方面的消费需求之后， 我们也应该注重哪方面的消费需求？请你说出这方 8、面的消费的一个做法？ 8、我们在进行消费时，应注意保留哪些维权的证据？ 9、超市工作人员说的消费观念是什么？ 10、公有制和非公有制的作用？ 11、公有制和非公有制经济的地位？ 12、列举你所学过的经济形式（经济成分）？ 13、你认为，在日常生活中存在哪些不合理的消费观念？ 14、请运用所学知识，谈谈中学生应该如何做到消费要有计划？ 15、我国目前的基本经济制度？ 16、发展充满活力的社会主义市场经济，需要怎样处理公有制经济和非公有制经济的关系？ 17、在经济体制改革进程中，三个划时代的标志？ 18、比较公有制经济和非公有制经济的区别 19、理财常见的几种方式及意义？ 20、中学生如何做到合理消费？ 21、社会主义民族本质是什么？ 22、人民当家作主的措施和形式？ 23、非公有制经济包括