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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 你怎样理解“简便运算”的? 1 7 10 9 + 8 = 17 计算比赛 (看谁算得又对又多,时间2分钟。) 计算比赛: 计算比赛: =( + )+( + ) =1+1 =2 计算比赛: = ×(18-8) = ×10 = 6 计算比赛: =19÷(2.5×4) =19÷10 =1.9 计算比赛: =270×(0.4×2.5)×(2×0.5) =270×1×1 =270 共学要求: 一、在组长的带领下说说你是怎样有顺序地整理我们小学阶段所学过的运算定律和运算性质的,并在组内把整理的内容进一步完善,然后推选一个代表全班交流。 二、把昨天整理过程中产生的困惑在小组内进行讨论。 用学 1、算一算: =(6.13+0.87)-( + ) =7-1 =6 =38.3×0.51+38.3×0.49 =38.3×(0.51+0.49) =38.3×1 =38.3 =3.83×5.1+3.83×4.9 =3.83×(5.1+4.9) =3.83×10 =38.3 (×) (√) 2、编一编: 我设计的简便 运算的题目: 计算的注意点 (易错或提醒同学的地方): 自己设计一道可以简便运算的题目,考考你的同桌。 用学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
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