英语教师年终述职报告怎么写_.pdfVIP

英语教师年终述职报告怎么写 ? 对于教师来说，教书育人是我们的本职工作，那在述职的时候应该怎样做呢 ? 以下 是小编为大家精心整理英语老师年终述职报告范文，欢迎大家阅读，供您参考。 英语教师年终述职报告范文 1： 20XX 年我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我，虽了解 到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真 是苦在其身，乐在其心 !为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作 一总结。 一、学习课标，明确教学目标 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语 组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的， 掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理 解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依 据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课，理清教学思路 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 1、课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备 学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横 向衔接 ;既要突出重点，又要突破难点 ;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节 的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片，实物 (图片)， 头饰等教具为 课堂教学做好服务。 2 、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为 了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏 及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快 乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练 (如：唱，演，玩，画，涂色，做手 工等形式 )来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态 度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。 3 、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思， 写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作 打下基础。 三、认真上课，体现以人为本 《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和 合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主， 培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。 为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点： 1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的 学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。 2 、图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教 具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作， 表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的 兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学 了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思 想教育。 3 、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心 理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开 ;为了尊重学生的个体差 异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让 学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让 学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。 4 、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前 5 分钟，让学生听有关本节课 教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求 学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话。在学生进行合作学习， 表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验