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池南完小道德讲堂活动总结
活动目的:
意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去弥补, 而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生, 是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高, 人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会 问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势, 搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀
品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文
明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。“丰厚人生积
明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
“丰厚人生积
淀 打造阳光校园”是我校的办学理念,小学是学生一生最重要的发 展阶段,我们力求在这六年的时间里,为学生今后的发展奠定一个深 厚的基础,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知 识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠 基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道 德讲堂活动。
活动安排及进展:
1、制定确实有效的活动方案
2、组织了庄重、振奋人心的启动仪式
3、用身边人讲身边事,郭卫华老师为全校老师主讲:《用爱育
桃李用心做教育》
出版校园刊物,将道德讲堂和读书活动相结合
党员论坛、教师演讲,引发道德思考
6、
6、
汇集智慧,让家长走进我校的道德讲堂
校园文化艺术节一一以校园道德故事为主题的文艺汇演
8、
8、
“感动寿校”道德学生评选。
道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合
10、道德讲堂,提升学校整体工作
经验及收获:
一、加强领导,营造“道德讲堂”育人氛围。
(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立
由杨润爱校长牵头,由魏林泰副校长主抓,优秀班主任、学科教师担 当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行 动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。
(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表
参与学校教育,形成育人合力。
(三)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文
化特点,创建了“寿安里学校道德讲堂博客”。广泛开展德育实践活
动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作二、德育科研,加强“道德讲堂”文化建设(一)庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式
动,加强和改进德育工作的管理制度,
着力开展德育科研工作
二、德育科研,加强“道德讲堂”
文化建设
(一)庄重、振奋的“道德讲堂”
启动仪式
学校的全体老师集聚一堂,隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式, 首先全校师生面对五星红旗,唱响瞭亮的国歌,献上庄严地队礼。接 着由焦红梅副校长宣布启动仪式开始,此次启动仪式正式拉开了我校
“道德讲堂”的序幕,今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小 舞台,把道德的接力棒一棒棒传下去,让一个个有血有肉有名有姓的 身边好人,一件件可亲可敬可信可学的凡人故事, 叠加学校这所文明 之校的高度。
(二)传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量
春暖百花开,活力齐绽放,寿安里学校成功成功举办了 “道德 讲堂”教师讲堂主题活动,从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开 讲的序幕,进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中, 首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排,倡导全校学 生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱 心”,倡导全校师生从身边的小事做起,做一个有道德的人。学校将 通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”
等形式,开展多种活动来提高这项活动的实效。 接着全校教师一起高
歌《公民道德歌》,瞭亮的歌声、动人的旋律、富有教育意义的歌词,
润泽了每一位老师的心灵。最后的讲座,李老师从教 20多年来,兢兢业业,无怨无悔,她的讲座告诉大家:爱是教育力量的源泉,勤是
润泽了每一位老师的心灵。最后的讲座,
李老师从教 20多年来,兢
兢业业,无怨无悔,她的讲座告诉大家:
爱是教育力量的源泉,勤是
教育成功的基础,研是教育发展的前提,
全心育人,潜心教研,在平
凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。
老师们感慨万千,纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解,
以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工 作,把全部的爱献给教育事业,献给每一位学生。传颂凡人道德故事, 彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想,引导人的行为。
从道德讲堂到道德行动,这是我校开展道德讲堂的最终目的。
池南完小
2017年10月
精心搜集整理,请按实际需求再行修改编辑,因文档各种差异排版需调整字体属性及大小
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