七年级下册数学知识精讲与经典练习：不等式与不等式组.pdfVIP

千思万学育英才 七年级下册数学知识精讲与经典练习 学生 课 时 总课时： 姓名 教 学 不等式与不等式组 内 容 教 学 1、掌握不等式及不等式的性质； 2、掌握解不等式组 目 标 重 点 难 点 一、 【知识梳理】 1．判断不等式是否成立：关键是分析判定不等号的变化，变化的依据是不等式的 性质，特别注意的是，不等式 两边都乘以 ( 或除以 ) 同一个负数时，要改变不等号方向 ; 反之，若不等式的不等号 学 方向发生改变，则说明不等式两边同乘以 ( 或除以 ) 了一个负数。因此，在判断不 等式成立与否或由不等式变形求某些字母的范围时，要认真观察不等式的形式与 不等号方向 . 习 2 ．解一元一次不等式 ( 组) ：解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程的步骤大 致相同，应注意的是，不等式 两边所乘以 ( 或除以 ) 的数的正负，并根据不同情况灵活运用其性质。一元一次不 内 等式 ( 组 ) 常与分式、根式、一元二次方程、 函数等知识相联系， 解决综合性问题。 3. 定理与性质 不等式的性质： ①如果 xy ，那么 yx ；如果 yx ，那么 xy ；（对称性） 容 ②如果 xy ，yz ；那么 xz ；（传递性） ③如果 xy ，而 z 为任意实数或整式，那么 x+zy+z ；（加法则） ④ 如果 xy ，z0，那么 xzyz ；如果 xy ，z0，那么 xzyz; （乘法则） ⑤如果 xy ，z0, 那么 x ÷zy ÷z; 如果 xy ，z0, 那么 x ÷zy ÷z 。 ⑥如果 xy ，mn，那么 x+my+n(充分不必要条件 ) ⑦如果 xy0 ，mn0，那么 xmyn ⑧如果 xy0 ，那么 x 的 n 次幂y 的 n 次幂（ n 为正数） 4 ．求不等式 ( 组) 的特殊解：不等式 ( 组) 的解往往是有无数多个，但其特殊解在某 些范围内是有限的，如整数 解、非负整数解，要求这些特殊解，首先是确定不等式 ( 组 ) 的解集， 然后再找 到相应的答案。注意应用数形结合思想 . 5．列不等式 ( 组) 解应用题：注意分析题目中的不等量关系，考查的热点是与实际 生活密切相联的不等式 ( 组) 应用题。 千思万学育英才 二、 【基本考点】 考点一、不等式的概念 用数轴表示不等式的方法 考点二、不等式基本 性质 1、不等式两边都加上 （或减去）同一个数或同一个整式， 不等号的方向不变。 2、 不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 3、不等式两边 都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 4 、说明：①在一元一次不等式中，不像等式那样，等号是不变的，是随着加或乘 的运算改变。②如果不等式乘以 0，那么不等号改为等号所以在题目中，要求出乘 以的数，那么就要看看题中是否出现一元一次不等式，如果出现了，那么不等式 乘以的数就不等为 0，否则不等式不成立； 考点三、一元一次不等式 解一元一次不等式的一般步骤： （1）去分母（ 2） 去括号（ 3 ）移项（ 4 ）合并