人教版小学四年级数学教案《口算除法》.pdfVIP

word 整理版可编辑 小学四年级数学教案《口算除法》 教学目的 知识目标：理解除数是整百数的口算除法的算理， 掌握口算方法， 能力目标：正确口算除数是整百数的除法，提高学生的口算能力。 在学习过程中，培养学生归纳、概括、迁移类推的能力，培养学生的 互助意识。 情感态度价值观目标： 通过本节课的学习， 激发学生学习数学的兴趣， 使学生体 会数学与生活的联系，初步感知事物之间具有普遍联系． 教学重点 除数是整百数的口算除法的算理 教学难点 口算除数是整百数的除法 教学过程 复习导入： 1 ．说出下面乘法算式的意义，并口算出结果． 300×5＝ 7×800＝ 你能根据这两个乘法算式， 试着说出两个除法算式吗？说说每个除法算式的 意义． 1500÷5＝ 5600÷7＝ 1500÷300＝ 5600÷800＝ 2．象 1500÷300，5600÷800 的除法，如果没有乘法算式，我们该怎样算出商 呢？ 这节课我们一起来学习这样的口算除法．（板书课题：口算除法） 新知讲授： 1．以前我们学过什么样的口算除法？请举例说明。你是怎样口算的？ 对以往所学的口算除法除数和被除数的特点进行归纳 2 ．教师出示例 4、例 5 询问学生这些题目与刚才的题目有什么不同？又该怎样进行口算呢？ 3．独立试算这些题目，说一说你是怎样想的？ 讨论交流 1．通过口算刚才的题目，你有什么发现？ 2 ．怎样口算除数是整百数的除法？ 巩固练习 同桌之间互相出几道这样的口算题目，练一练． 课堂小结 1．这节课的学习内容是什么？ 2 ．怎样口算除数是整百数的除法？如果除数是整千或整万的数，又该怎样 参考资料 学习帮手 word 整理版可编辑 进行口算呢？举例说明． 参考资料 学习帮手