高中研究性学习手册.pdfVIP

课题名称： 课程教师： 指导教师： 课题组长： 课题成员： 班 级： 级 班 课题起止时间： 精品文档 课 程 说 明 1. 研究过程中，本手册由课题组长保管，成员共同完成，要认真记录研究 过程。本手册各表格的完成应该与课题进度相同，不能提前或拖后完成。结题 时，和最终研究成果一起上交。 2. 研究成果包括：论文（书面及电子稿） 、原始资料、实物材料（如制作的 图片、模型、照片，实物样本，音像资料等） 。 3. 在研究的每个阶段都应该随时向指导教师请教。除却手册中需要指导教 师填写的内容必须认真完成外，还应该与指导教师建立密切联系，邀请指导教 师全程参与。 4. 研究性学习分为课题和项目（活动）设计两个方向，这两个方向的表格 在手册中都有出现，请按照课程教师的指导进行认真填写。 5. 遵照各小组情况，本手册可自由增减表格，须向课程教师申请执行。 . 精品文档 【课题类】 表一： 研究性学习课题申报表 班级： _______级______ 填表时间： ______ 课题名称 预计完成时间 组长 小组成员 课题选题的 目的意义 课题研究的 基本内容 预期成果 形式 相关情况分析（现状及已掌握的资料介绍、需要何种资源支撑等） 指导老师意见（对课题文献研究和目标评价） 指导老师 （（（（ （ （ （ . 精品文档 表二 ：研究性学习课题开题报告 班级： _______级______ 填表时间： ______ 课题题名 : 课题组成员 : 组长 : 指导老师 : 简要背景说明 (课题是如何提出来的 ): 课题的目的与意义 : 主导课程 : 相关课程 : 活动计划 : 1.任务分工（如 : 实地调查、实验、考察、采访、发倡议、撰写论文等 ): 具体任务 责任人 : 2. 活动步骤 : 分____ 阶段实施 阶段 时间 主要任务 阶段目标 负责人 . 精品文档 3. 计划访问的专家（或相关人员） : 校内 位 姓名 : 校外 位 姓名 : 4. 活动所需的条件 : 图书资料 ,如 : 交通工具 ,如 : 实验室 (设备