学校的滋味作文600字写事作文.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 学校的滋味作文 600字 学校的滋味作文600字校园是我梦想起航的地方。在个大家园中，同学共同度了春夏秋冬、酸甜苦辣。凝望那蔚的天空，白的云，我不禁回起校园的往事?? 酸 坐在熟悉的教室中，校园周沁人心脾的花香、翩翩起舞的彩蝶、草如茵的草地，是多美好，而我却无心欣。竟我都不是小孩子，今年是小学班的学生了，肩上担着家人的期望，老的叮嘱。同学都着疲的双眼，全神注地，不能有毫的怠慢。唉??酸啊！ 甜 学是又酸又的，但努力究是有回的。一烈的掌声中，我两眼笑眯眯的，嘴角挑起，上也露出了甜甜的小酒。望着手中在太阳下金光的状，我心里开了花。想起每天提笔写作，都得先写草稿，再修修改改 才抄写到作文本上。“兵、作文兵、秀作文兵！哈哈！我的成在不断提升。”我的心不是一般地开心。 苦 “学海无涯苦坐舟！”咱小有成就，但也需努力斗。万俱寂，人都已入甜蜜的梦，可我却依旧面英文字母、数字教程、字姐姐在那知的海洋遨游?? 辣 “，考得不呀！名列前茅。哈哈??”我班那几位淘气的同学在我的身。我得像个大苹果。望着卷上的90分，海中回着老气怪的批：“不。再接再！”自、懊悔、一起涌上我的心，得我喘不气。 校园是一本厚厚的，要深深品味。中充溢着酸甜苦辣、笑、泪水，而 在品的程中我也学到了多， 收了多??仰起，展望方，擦干泪 水，竟雨后是晴天，是彩虹，是美好的未来！ 关于滋味的作文：生活的滋味作文600字生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦以堪言。但是，正因，我才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨心，身受益的道理。 得那一天早上，清徐徐，使人格外舒心。我拿上帚，来到了一个房 是一个阴暗，潮湿的房。那天要大除，苦自然是不能少了。蜘蛛网到都是，老鼠都不常来“光”。更令人悲哀的是，要在今天之内把里打 完。 一个学生来，直就是一“天工”。我懊了，什么？在光么好的早晨，本陪伴我的是花香，歌柳。可在却要面着一个不天日，死气沉沉的屋子。 哎，我一着气，一壁上的灰，心中思万千：生活什么是 的？人都生活是一杯酒， 清爽甘甜。可我得生活就像一个牢， 住 了人的心。 就，我愁眉不展的度了一个春光无限的早晨。 来源网络整理，仅供学习参考 到了上午时，不知怎的，心情竟渐渐好转。也许是因为这间屋子已经被我打扫得差不多了，心中已经有了一点点的安慰。蜘蛛网被扫的一个也没有了，灰尘也不太呛人了，整间屋子也亮堂了。 我满怀欣喜的度过了一个上午。 傍晚时分，屋子被我打扫的整整齐齐，就好像新居一样，如果喷上空气清新剂，我倒宁可搬到这里来住。想到这里，我的心里甜甜的，这毕竟是我努力干活才换来的呀。来到窗边，看着即将沉下去的夕阳，把天边染得通红。心里又有一种说不出的感觉。 晚上，望着天空中一闪一闪眨眼睛的星星，我也明白了一个道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜总是在苦过之后才会来临。如果只品尝甜的，那么，品尝过后，什么痕迹也不会留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦头，那么，之后的甜蜜会让你觉得更加珍贵。 关于作文作文滋味的作文：成功的滋味作文600字滋味是甜的，微微润湿着我们的心灵；滋味是苦的，缓缓渗透着几滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我们的记忆里，同学们，在我们六年的小学生活中，大家一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等各种滋味，也有幸福，也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我，尝到成功的滋味。 那是周六的一个早上，我和爸爸趁着天空阳光明媚，去公园放风筝。到了公园，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵 彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝，我迫不及待地跑向一块空地，让爸爸举着风筝，我拽着线，一边放线，一边向后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说：“不放了，我们回家吧！”爸爸一听，严肃地说：“干任何事情都不能半途而废，风 筝没上天，怎么能回去呢？”听了爸爸的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠， 甜滋滋的。转过头对爸爸说：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸听了，也高兴地笑了，用手指着风筝，让我注意风筝，不要让风筝在掉下来，于是，我有主意力又集中到风筝了。 通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会尝到成功的滋味！ 关于作文作文的滋味的作文：做好学生的滋味作文 1100字 诺是市实验小学