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- 约9.27千字
- 约 8页
- 2021-03-30 发布于北京
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北京市文汇中学2019—2020 学年度第二学期
道德与法治 期中考试试卷
一、客观题(70 分,共 35 道)
1. 疫情期间 ,“新闻 1+1”传出一张钟南山教授的照片,下面的字幕写着 “喝高浓度白
酒可以抗疫”。对此许多同学展开了激烈的讨论,有的同学认为这可能是谣言,有同学
通过实验粉碎了谣言 。由此我们可以看出( )
①青春的我们对问题可以有自己独到的见解了
②青春的我们敢于表达不同观点,敢于向权威挑战
③产生质疑后,可以运用相关知识来解决、分析,科学是粉碎谣言的有力武器
④我们要关注新闻,用新闻中的消息来指导我们的生活
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2. 由于疫情需要,火神山、雷神山医院于十天内建成,向我们展示了什么是中国速度。
为了国家的需要,为了人民的需要,作为一项规模宏大、高度集成的系统工程,直接参
与的单位有一百多个,配合参与的单位更是数不胜数 。这启示我们在集体中( )
A.成员之间要分工协作,共同进步
B.成员之间要相互信任 ,依赖他人
C.人人发扬个人英雄主义,充分发展自我
D.成员之间要避免竞争
3. 进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,小吴原来是班级的文艺委员,
但最近唱歌的声音变得不如以前好听了 ;小丽的脸上最近长了一些青春痘,她心里很烦;
亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可身高让他非常头疼……针对这些现象,
下列观点正确的有( )
①进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象
②变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生
③进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,这属于正常的现象
④不因自己的生理变化而自卑 ,不嘲弄同伴的生理变化
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰
富……对此,下列认识正确的是( )
①青春期生理上的变化也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则
③青春期可以通过自我评价、他人评价等方式来全面认识自己、完善自己
④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5. 中学生往往渴望独立但又难以摆脱依赖,富有理想但又容易脱离现实,勇于探索但
又缺乏自信。这说明( )
A. 中学生难以真正自立自强
B. 自立自强需要一个漫长的过程
C.中学生青春期心理充满着矛盾
D.青春期心理矛盾阻碍自身发展
6. “没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式”,而“创造是青春的标
志”。这是因为( )
①青春期蕴含着伟大的创造力
②创造存在于我们生活的各个方面
③只有青春时期才有创造性
④青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7. 初中生最大的心理特点就是处于半成熟期。美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断
乳期”。下列属于这一心理现象的是( )
A. 善于处理人际关系,乐于人际交往
B. 有逆反心理,也有创新精神
C. 把父母的教诲看作是唠叨,渴望独立
D. 保持与父母沟通,主动与家人交流
8. 数学课上,琳琳对老师讲解的一道题有不同看法。她没有打断老师讲课,而是在下
课后主动找到老师说明自己的想法。为此,她得到了老师的表扬。这启示我们( )
①要培养批判精神 ②批判时要考虑他人感受
③要质疑一切问题 ④要敢于发表自己的观点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 生活中,我们常会听到这样的说法: “你怎么像女孩子一样?真娇气!”“你怎么
不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”男孩子跌倒了,父母可能会鼓励他
自己站起来;而女孩
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