关于制订人才培养方案的指导意见.docVIP

PAGE PAGE 8 关于制订人才培养方案的指导意见 人才培养方案是学校办学指导思想、办学定位、办学水平、办学特色的具体体现，是组织教学、安排教学任务的主要依据，也是学校对教育教学质量进行监控和评价的基础性文件。为深化我校“校企融合，产教融入，双证融通”的中职教育人才培养模式，深化学分制教育教学改革，经研究决定，对专业人才培养方案的制订提出以下指导意见。 一、指导思想 坚持科学发展观，依据教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成[2011]9号文件精神，结合“十二五”期间唐山及周边地区社会经济发展需求，以及《唐山市职业教育中心 “十二五”发展规划》，从唐山地区产业结构升级和社会发展需求出发，坚持以学生为本，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心的教育理念，结合我校骨干校建设实际，积极推进校企合作、工学结合，制订具有我校特色的学分制专业人才培养方案，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。 二、基本原则 1．坚持以学生为本，注重全面提高学生的综合素质 坚持德育为先，把立德树人作为根本任务。注重学生个性发展和创新创业能力的培养，积极创造条件并在尽可能大的范围内给予学生选择专业、专业方向、课程以及学习进程的自主权；切实将素质拓展内容落实在专业人才培养方案中，使学生既具备胜任职业岗位的素质，又具有适应社会就业变化的能力；高度重视学生