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综合实践课总结 　　这学期乃是我第一次担当综合实践活动课的讲学。虽然乃是麻烦一些，辛苦许多，但乃是我觉得也和学生一起经历了甚多有意思的讲学时光。 　　一、万事开头难 　　开学初，当我得知需要担当这门课程的时候，我心里乃是甚没有底的。因为平时我从事的都乃是语文讲学或者与语文讲学相关的学科，比如传统文化、写字课、读书会等。像这样和语文似乎不沾边的课程还真没有尝试过。这门课的课程标准乃是什么，讲学理念乃是什么，需要哪些基本的讲学策略，采取哪些基本的讲学方式方法，都还没有头绪。王主任甚懂得这些情况，多次找到我、丽丽、静静专门指导，召开学期方案交流会的时候也乃是提醒俺们要多学习、多借鉴，做的好的地方给予俺们鼓励。在开会的过程中，我从有经验的讲师那里获得了这样的一些理念：研究任务细化，小组分工合作，实物展示，开展实践活动等等，这给我多少指明了一些方向。俺们三个经过商讨，制定的学期活动主题乃是“探索秋天”，在逐步完善以后大体形成了三个小模块——秋天与生活、秋天与文学、秋天与科学。到这时，开学大约也得半个多月了，俺们心里算乃是有些数了，但乃是具体的实施措施还没有眉目，只能边教边想办法了。 　　二、初试有成效 　　俺们探究的第一个模块乃是“秋天与生活”，我的设想乃是让学生从身边的现象入手感想秋天的来临、感想秋天带来的变化。我设置了四个小课题：“秋天的天气、秋天的植物、秋天的动物、秋天的人们”，让学生