12情境四学生成绩系统实现-系统优化..docxVIP

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语言程序设计情境讲义九江职业技术学院教案课程名称语言程序设计课时序号授课班级授课时间上课地点任课教师成绩管理系统实现职称成绩管理系统的优化课程名称语言程序设计课时序号授课班级授课时间上课地点任课教师成绩管理系统实现职称成绩管理系统的优化学习情境任务教学目标知识目标了解指针的概念掌握结构体的说明和应用了解文件的使用方法能力目标熟练使用及开发环境利用指针结构体文件进行系统优化程序设计教学方法任务导向法六步教学法分组教学法多媒体教学法教学媒体准备电子教案电子课件投影仪视频广播软件开发工具软件等教学重点

C C语言程序设计——情境讲义 “ 九江职业技术学院教案 课程 名称C语言程序设计课时10H序号4-4授课 班级授课 时间上课 地点任课 教师成绩管理系统实现职称成绩管理系统的优化 课程 名称 C语言程序设计 课时 10H 序号 4-4 授课 班级 授课 时间 上课 地点 任课 教师 成绩管理系统实现 职称 成绩管理系统的优化 学习 情境 任务 教学 目标 知识目标: 1?了解指针的概念; 2 ?掌握结构体的说明和应用; 3.了解文件的使用方法; 能力目标: 1. 2. 熟练使用TC及VC开发环境; 利用指针、结构体、文件进行系统优化程序设计; 教学 方法 任务导向法、六步教学法、分组教学法、

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