人教版化学九年级上册燃烧和灭火 (2).pptVIP

炼钢 火箭发射 导入 燃烧给我光明和温暖 1994年新疆克拉马依大火，300多名中小学生葬身火海 造成重大经济损失，20名消防官 兵英勇牺牲 掌握燃烧的条件 2. 了解燃烧的概念 1. 掌握灭火的原理 3. 一、学习目标 请学生自学顺便完成下面表格三、学生自学，教师巡视zizixue 实验操作 现 象 铜片上的白磷 铜片上的红磷 烧杯热水中的白磷 向热水中白磷通入氧气（空气） 【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷 不燃烧说明燃烧需要什么条件？ 【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水 中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？ 【思考3】向热水中白磷通氧气，白磷居然 在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？ 白磷在40℃以上就能燃烧 红磷需在240℃以上才能燃烧 提示 实验操作 现 象 铜片上的白磷 铜片上的红磷 烧杯热水中的白磷 向热水中白磷通入氧气（空气） 燃烧 没有燃烧 没有燃烧 燃烧 检测自学效果1 【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧， 说明燃烧需要什么条件？ 【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧事实，说明燃烧需要什么条件？ 【思考3】向热水中白磷通氧气（或空气），白磷居然在水中燃烧起来，再次说明燃烧需要什么条件？ 达到燃烧所需的最低温度（着火点） 氧气（或空气）。 氧气（或空气） 填写表格内容 白磷在40℃以上就能燃烧 红磷需在240℃以上才能燃烧 某同学用坩埚钳夹一小块石头放在酒精灯火焰上加热很久，发现不管温度多高，石头都没能燃烧。这个事实说明燃烧还对物质的性质有怎样的要求？ 思考 物质要有可燃性,必须是可燃物。 2、一般的燃烧是指 与 发生的一种发光、放热的剧烈的 反应. 可燃物 氧气 氧化 五、学生讨论，教师点拨 可燃物 氧气（或空气） 温度达到着火点 1、燃烧的三个条件 缺一不可 燃烧所需的最低温度 着火点： 1.灭火的原理： (1) 、 、 (3) 。 灭火的根本就是要 。 学生自学，完成下题 2、物质燃烧必须同时具备三个条件，根据物质燃烧的条件，至少破坏燃烧的几个条件就可以灭火？ 1.灭火的原理： (1) 、 、 (3) 。 灭火的根本就是要 。 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气（或空气） 使温度降到着火点以下 检测自学效果2 2、物质燃烧必须同时具备三个条件，根据物质燃烧的条件，至少破坏燃烧的几个条件就可以灭火？ 破坏燃烧的条件 一个 只需其一 讨论1 请说出下列灭火的原理。 2.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭。 扑灭火灾 1.炒菜时油锅不慎着火，可用锅盖盖灭。 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。 隔绝氧气（或空气）。 3.扑灭森林着火的有效方法之一是将火蔓延前的一片树木砍掉。 使温度降到着火点以下。 学生讨论，教师点拨2(6分钟）