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- 2021-03-31 发布于江苏
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观课折线统计图交流记录0227
【吐槽】昕晖小学王伦(422054856)??14:53:03 听了余勇盟老师执教的《折线统计图》一课,给我的印象是:教学设计过程明确环节清晰,重难点突出,教态从容不迫,亲切自然,给孩子的评价到位并且,能让孩子能顺利的融入到良好的课堂的学习气氛之中。教学方法处理恰当,能为孩子营造一个宽松、和谐的学习氛围。
【活跃】巴南区丰盛镇小学:周明(465252323)??14:53:15 训练了学生的发散思维 【活跃】融创小学李影(1349771957)??14:53:26 各位老师们,大家下午好!我是来自融创小学的一名数学老师,李影,很荣幸今天能和大家一起交流学习,如有不当之处请大家积极指正。下面我将对余老师《折线统计图》一课,谈谈我个人的见解。
我认为整节课下来余老师的教学设计十分流畅,各个环节衔接得也十分巧妙,练习也相当的有层次。语言上亲切自然,精简大方,充分起到了教师的主导作用和学生的主体作用,把课堂主动交还于学生,不断地让学生自主探索、自主尝试、自主实践,从而有效地落实了本节课的教学目标。并且余老师善于提炼学生的回答,狠抓关键点,拉近了老师与学生之间交流的距离,就在这有效的交流中结束了充沛的课堂。有以下两点值得我学习:
1、注重数学与生活的密切联系。? 余老师从一开始就以学生所熟悉的网红景点洪崖洞的旅游人数为引入,不仅让
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