和大人一起读妞妞赶牛教学设计.docxVIP

语文园地四 教学目标：借助拼音和大人一起读《妞妞赶牛》 ，读正确、读流利，并能边读边想象画面，感受绕口令的情趣。 教学重点：借助拼音和大人一起读《妞妞赶牛》 ，读正确、读流利 . 教学难点：《妞妞赶牛》能读正确、读流利，并能边读边想象画面，感受绕口令的情趣。 课前准备：多媒体课件、字卡、拼音卡、计时器、冠军奖牌。 教学过程： 一、复习导入。 学生用自己喜欢的方式背一背古诗。 检查古诗背诵，想象画面，你仿佛看到了什么？ 根据想象的画面，说说古诗的意思，体会古诗表现的美好意境。 4 学生是否喜欢诗中的童子，为什么？ （今天我们认识了一位懂事、 聪明的童子。今天老师再给大家介绍一位新朋友，它的名字叫