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电化学基础选择题与非选择题专项突破策略（说课稿） 蕲春实验高中 林结双 2021-3-23 学业要求及素养水平 《普通高中化学课程标准（2017年版）》 备考目标 核心素养 1、理解原电池和电解池的构成，工作原理及应用，能书写电极反应和总反应方程式。了解常见的化学电源及其工原理。 2、了解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。 1、能以变化观念认识电化学反应的本质是氧化还原反应，能多角度、动态分析电化学反应，并应用电化学原理解决实际问题。 2、能运用原电池、电解池模型示意图解释电极及电池反应现象，揭示“放电”“充电”时现象的本质与规律。培养证据推理意识以及科学探究能力。 3、能够发现和提出有探究价值的新型化学电源、环境污染与防治等电化学问题，确定探究目的，设计探究方案，进行实验探究，能根据实验现象总结规律，培养科学探究与创新意识以及科学态度与社会责任。 高考考向分析及专题要点 高考考向分析 分析近三年全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷及八省联考卷发现，电化学是历年高考必考内容，考查题型以选择题为主，有时也会在非选择题中以填空的形式出现，主要以新的科研成果为导向，通过陌生的装置图提供相关信息，考查分析图像、接受、吸收、整合化学信息的能力，充分体现了化学学科宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等化学核心素养的要求。 2.考查的要点有： 其中，从题