语文教学工作总结_2.docxVIP

语文讲学作业总结 忙碌的高三上学期讲学作业接近尾声了，为了以后能更好地开展作业，及时总结经验，总结如下：本年度我担任高三（1）、（2）班的语文讲学作业，感觉压力甚大，因为这两个班的语文基础比较弱，因此，在每一天的讲学作业中，我都乃是兢兢业业，踏踏实实，丝毫不敢有所懈怠。一、制定周密的复习计划。稳扎稳打，以专题训练为依托，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让归纳生升华。　二、瞄准高考，狠抓常规，注重平时积累。语文学科乃是一门特别注重积累的学科，甚少有人能够不真抓实干就能取得成功。三、深刻研究考试大纲。　　细致研究分析近两年的语文考试说明，准确把握高考动态，并且及时加以落实。四、分析学生每次考试情况，对症下药。每次考试之后，我都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面：文言文翻译、诗歌鉴赏、还有作文。存在的问题主要乃是训练不扎实，有时过高地估计学生的本领。针对学生的学情和讲学作业中存在的问题，我及时调整自己的讲学思路、讲学内容、讲学方法，在讲学中注重：　　1、细化内容。化大为小，每节课要求学生干什么，都有明确的宗旨，对学习任务的完成情况认真督促、稽查，发现问题及时处理，力争把宗旨落到实处。　　2、狠抓薄弱环节。　　复习文言文，所用时间较多，因为学生的文言基础较弱，做起题来难度较大。在这一专题我从实词、虚词、文言句