014岁各年龄段阅读书目分段推荐精.docxVIP

9月13日 店头中心小学首乐活动记录 课外活动记录表 地点 报告组别音乐辅导张磊参加 厅 一 人员 教师 活动内容 问声好（1 活动 过程 记录 1、听录 音范唱 《早上 好》，感 受歌曲的 旋律，教 师带着学 生拍手、 踏脚（三 拍子8小 节；二拍 子8小 节。） 2、师范 唱，边唱 边拍节 拍，学生 跟着做， 心里默 唱。 3、听歌 曲录 学生自己 拍节拍， 小声跟 唱。 4、听老 师弹琴， 学生拍节 拍小声唱 歌。 5、分组 编创《上 学路 上》，边 唱边表 演。如果 自己感到 满意，就 在自己的 课本上画 上一朵大 红花。 活动学生初步 效果接触了英 语，感知 活动 内容 音乐的节 奏，效果 良好。 9月27 日 问声好 (2 课外活动记录表 地点 报告组别音乐辅导张磊参加 厅 教师 人员 、聆 听《森 活动林水车》 活动 林水 车》 过程教师可记录结合图片向学 过程 教师可 记录 结合图 片向学 生简介 欧洲古 老的水 车，让 学生有 直观的 感受。 、表 演《小 麻雀》 1、听歌 曲录音 拍节 拍，感 受歌 曲。 2、听教 师范 唱，小 声跟着 唱歌 3、听教 师弹 琴，边 唱边看 图、做 动作， 用动作 帮助记 忆。 6、将四 组学生 编的歌 词和动 作综合 成四 段，分 段表 演。 活动学生表 效果演训 练，活 动效果 良好。 课外活动记录表 10.18 地点 报