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- 2021-04-01 发布于天津
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■ 1、平等待人,与人为善。尊重
他人的人格、宗教信仰、民族风俗。 谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
2、尊重教职工,见面行礼或主动
问好,回答师长问话要起立尊重教职
工,见面行礼或主动问好,回答师
长问话要起立,给老师提意见态度
要诚恳。
3、同学之间互相尊重、团结互
3、同学之间互相尊重、团结互
助、理解宽容、真诚相待、正常交 往,不以大欺小,不欺侮同学,不
2003年有关部门面向全国中小学生
2003年有关部门面向全国中小学生
看展了 “你认为最急迫解决最需要解 决的校园伤害”问卷调査,数据显示
“语言伤害”居众多伤害中的首位,比例高达81.45%o不少同学曾经因为
不雅语言伤害了别人或者被别人伤害, 你有相似的经历吗?(严禁给同学
取绰号)
取绰号)
4、使用礼貌用语,讲话注意 场合,态度友善,要讲普通话。接 受或递送物品时要起立并用双手。
在某一教室里,同学们正在做作业。
“喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌 上一扔,“快,快,
把这题给我算一算,我正忙着呢!”
这时,小林也过来了。
“不好意思,请问你现在有空吗? ”小林问小强
“当然有,请问你有什么事吗? ”
“这题我不会,想向你请教一下,行吗? ”
“当然。很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做 作业了,只剩小明一人
在那里
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