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- 2021-03-29 发布于四川
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大班语言活动院子里有什么教案反思
这是大班语言活动院子里有什么教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标1.乐于观察身边的事物2.仔细观察画面,感知绘本内容活动准备教师准备:电子课件,字卡(泥),词卡(翻开,感觉,静悄悄) 幼儿准备:幼儿绘本,3.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
活页游戏(一)活动过程一、游戏导入,引出主题1.游戏冰箱里面有什么游戏方法:请5~6名幼儿上台,站成一排,然后台下的幼儿集体问冰箱里面有什么,台上的幼儿按站队的顺序依次回答。回答错误或没跟上速度的人被淘汰。
2.教师:小朋友们太棒了,能说出这么多东西,说明大家平时观察的很仔细,今天老师想请大家来看一个关于院子里有什么的故事。
二、介绍封面,引出故事1.展示封面,请幼儿观察:封面上画的是哪里?都有些什么?
2.介绍书名院子里有什么并带领幼儿朗读3.请幼儿发挥想象力,结合自己的生活经验,说说院子里还会有些什么?
三、幼儿自主阅读1.幼儿取出绘本,自行阅读2.请幼儿用完整的句子进行表达:这个院子里有什么?你喜不喜欢这样的院子?为什么?
3.请幼儿有序的收起绘本四、集体阅读,理解故事1.教师播放课件中的绘本PPT,引导幼儿逐页阅读(1)阅读2~3页:画里有谁?他们在哪
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