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- 2021-03-30 发布于湖北
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七年级《道德与法治》上册(人教版)
第三单元 师长情谊
单元评价卷
(时间:60分钟,满分70分)
班级 姓名 分数
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.一位老师在日记中写道:我班有名学困生,学习成绩落后,情绪十分低落。于是,我经常为她进行个别辅导。在她生日的时候,我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。渐渐地,课上她敢于大胆发言了,学习成绩提高了;课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。对此,下列理解正确的是 ( )
A.老师是良师益友,要感激老师 B.老师是合作者,要与老师交往
C.每位老师都无私,要回报老师 D.老师具有权威性,要尊敬老师
2.老师是我们成长道路上的引路人,在与老师交往中,尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是 ( )
A.暗地里给老师取绰号,广泛地传播
B.小丽上课不认真听讲,偷看小说
C.小明向老师请教问题后会说“谢谢”
D.对于每周老师布置写的随笔,小芳敷衍了事
3.一项有关初中生家庭教育的调查显示,对于学习不适应问题,学生多认为是因为内容变难、科目增多,家长
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