第课“百家争鸣”和儒家思想的形成.docVIP

第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一．课程标准 内容标准 学习要求 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 1. 知道诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物和基本主张。 2. 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。 3. 知道孔子、孟子、荀子的主要观点，理解儒家思想的形成。 4．感受中国古代思想的博大精深。 二、09年江苏省高考考试内容 春秋战国时期的百家争鸣；孔子、孟子和荀子的思想主张；儒家思想的形成。 三、知识要点归纳 （一）“百家争鸣”局面的形成 1、形成原因： （1）经济领域： （2）政治领域： （3）阶级