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- 2021-04-01 发布于天津
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邹平一中2020
邹平一中2020级高一数学导学案007主备人:张建《 审核人S周梦真 日期:9.17
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1?5全称■词与存在量词
【学习目标】
理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.
r解全称量词命题与存在量词命题的含义,并能用数学符号表示及判断命题的真假性.
能正确地对含有一个S词的命题进行否世,理解全称量词命题打存在S词命题之间的 关系.
【自主学习】
设计问题,创设情境
问题1什么是命题?
问题2卜?列语句是命题吗?(1)
问题2卜?列语句是命题吗?
(1) x3:
⑵2X+1是整数:
(3)对所有的X e X 3 ;
⑷对任意一个xeZ.2x+i是整数.
问题3 列语句是命题吗?
⑴ 2x+i=3:⑵X
⑴ 2x+i=3:
⑵X能被2和3整除:
⑶存在一个X €尺使2x+1=3:
⑷至少有一个X€Z, X能被2和3整除
二.学生探索,尝试解决
问题4问题2中的(1)和(3),它们之间有什么关系? 问题2中的(2)和(4),它们之间有什么关系? 问题2中的(3)和(4)有什么共同点?
问? 5阅读课本26页蓝色字所在段落,回答什么是全称量词?常见的全称量词有哪些?
全称量词:
常见的全称量词还有:
全称量词命题:
问题6怎样表示全称量词命题?
全称量词命题可表述为
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