人教版化学九年级上册氧气.pptVIP

2.2 氧气 1、物理性质 颜色 气味 状态 密度（标准状况） 溶解性 沸点 熔点 －218℃ 无色 无味 气体 1.429g/L 不易溶于水 －183℃ 101kPa, -183℃ 液态氧 (淡蓝色) 101kPa -218℃ 固态氧 (淡蓝色) 工业生产的 氧气，一般 加压贮存在 蓝色钢瓶中。 【例】下列关于氧气物理性质的叙述中，不正确的是 (　　) A．任何条件下氧气都是一种无色无味的气体 B．氧气不易溶于水 C．在101 kPa、－183 ℃时，氧气变为淡蓝色液体 D．标准状况下氧气的密度比空气的密度大 A 实验现象：带火星的木条复燃。 （1）带火星的木条 2、 化学性质 氧气的检验 （2）硫的燃烧 空气 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 物质 硫磺 颜色 状态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 发出微弱的淡蓝色火焰；放出热 量；生成有刺激性气味的气体 淡黄色 固体 剧烈燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰, 放出热量；生成有刺激性气味的气体 硫的燃烧的实验报告 讨论 1.硫在空气和氧气中燃烧产生的火焰是否相同? 答：产生的火焰不同， 在空气中，发出微弱的淡蓝色火焰； 在氧气中，发出明亮的蓝紫色火焰。 2.在该实验中，集气瓶中装少量水的原因？ 答：吸收二氧化硫。 （3）木炭的燃烧 木炭 颜色 状态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 黑色 固体 燃烧发红；放出热量；生成能使 澄清石灰水变浑浊的气体 剧烈燃烧，发出白光；放出热量； 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 点燃 木炭 + 氧气 二氧化碳 物质 文字表达式 木炭的燃烧的实验报告 （4）铁丝的燃烧 铁丝 颜色 状态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 银白色 固体 无 剧烈燃烧；火星四射； 放出大量的热，生成黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 物质 铁丝的燃烧的实验报告 1.细铁丝盘成螺旋状，并在铁丝上系一根火柴棒，目的是什么? 答：增大与氧气的接触面积；引燃铁丝。 2.为何要待火柴梗快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？ 答：以免火柴燃烧消耗氧气，使现象不明显。 3.在做这个实验时，为何底部应放少量的水？ 答：防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。 讨论 【练】下列关于实验现象的描述，正确的是(　　) A．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰 B．木炭在空气中燃烧时，产生二氧化碳 C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D.红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾 C (1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体； (2)氧气能支持燃烧，可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈；某些在空气里不能燃烧的物质（如铁等）可以在氧气中燃烧。此外，它具有氧化性，属于氧化剂。 归 纳 1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183℃时变成无色液体 D、在-218℃时变成白色固体 2、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（ ） A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷 练习 B D 3、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（ ） A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、测定密度，若密度大于空气的是氧气 C、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气 D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水， 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气 C 4、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是（ ） A、都只有气体生成 B、都有淡蓝色火焰 C、都发光放热 D、都有水珠生成 5、关于氧气性质的叙述中错误的是（ ） A、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二氧化碳 C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁 D、硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并生成有刺激性气味的气体 C B 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分 析 这些反应有哪些共同点？ 温故而知新 【说明】 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。 把水换成氢氧化钠，效果跟好。