教育资料五年级上册数学一课一练总复习计划第4课时统计及概率北师大版学习.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 教育资源 第4课时 统计与概率(教材P107～112) 一、小明和小军玩转盘(如图)， 下面哪些游戏规则是公平的，在公平的游戏规则后面画“√”，不公平的画“×”。 1．指针落在红色区域算小明赢，落在蓝色区域算小军赢，落在黄色区域不 计输赢。() 2．指针落在红色区域算小明赢，落在其他区域算小军赢。 () 3．指针落在黄色区域算小明赢，落在蓝色区域算小军赢，落在红色区域不 计输赢。() 二、笑笑制作了9张数字卡片，上面分别写着1～9九个数字，将它们反扣在桌上，打算和淘气玩猜数游戏。 1．摸到奇数与摸到偶数的可能性谁大？为什么？ 2．摸到质数与摸到合数的可能性谁大？为什么？ 3．请你再设计一个对双方都公平的游戏规则。 三、你认为这个游戏规则公平吗？如果不公平请你修改转盘，使它公平。 四、张众做了一个红色骰子，上面的点数是 1，6，8各两面；夏天做了一个 蓝色骰子，上面的点数是 3，6，7各两面。他们决定玩掷骰子游戏，谁的点数大 谁就获胜，你认为公平吗？ 1 1 6 6 6 8 8 8 张众 1 3 3 6 7 3 6 7 教育资源 教育资源 夏天 67 五、两人一组，一人从卡片 4、3、7、8中任意抽取两张。如果它们的积是 2的整数倍，本人获胜；如果它们的积是 3的整数倍，则对方获胜。如果积既是 2的整数倍又是 3的整数倍，