幼儿园大班教案《花瓶》.docVIP

幼儿园大班教案《花瓶》 大班教案《花瓶》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣，引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上，快来看看幼儿园大班《花瓶》教案吧。 活动目标 1、引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 2、引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 4、探索、发现生活中花瓶的多样性及特征。 5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 活动准备 1、花瓶实物23个。 2、操作卡片《花瓶》、彩纸。 活动流程 提问引起幼儿兴趣观察花瓶学习制作花瓶方法幼儿操作评价作品 活动过程 1、导入活动，引起兴趣。 教师：今天我们来做设计师，每人设计一个花瓶，然后用纸来进行插编和撕贴花瓶。 2、引导幼儿观察实物花瓶的特征。 教师出示实物花瓶：这几种花瓶的式样各有什么特点？幼儿议论、回答后，教师总结：花瓶式样很多，有颈子长、肚子大的，有上下粗、中间细的，有瓶口大、颈子细、肚子略大的。 3、引导幼儿学习纸艺编织花瓶的制作方法。 教师示范并讲解：先在图