幼儿园大班教案《鼓上的小米粒》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《鼓上的小米粒》含反思 大班教案《鼓上的小米粒》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词，学习有节奏地米粒跳舞，感知音的强弱变化，并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐，感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐，快来看看幼儿园大班《鼓上的小米粒》含反思教案吧。 活动目标： 1．感知音的强弱变化，并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。 2．通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词，学习有节奏地米粒跳舞。 3．感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 小鼓米粒图谱 记录纸（画成鼓面的形状）大大的鼓面 活动过程： 一、节奏练习。 1．老师出示小鼓：小鼓唱歌时声音是怎么样的？ 2．节奏游戏练习：师交代鼓和小朋友玩歌唱接力游戏的玩法。 3. 师再次敲鼓：小鼓唱歌什么特别的地方？ 二、创编米粒在鼓上的跳舞动作。 1．出示米粒，猜测米粒在鼓上会发生什么变化，并进行验证。 2．启发幼儿创编米粒跳动的动作，教师进行记录。 3．出示图谱，听音乐和鼓声学学图上米粒跳舞的动作。 4．听音