初三英语重点难点解析.docxVIP

精品文档 精品文档 蚀PAGE 艿袁 螆蒂 蚂膅 蝿莇 蚀螁 蒈蚄 螅蚈 衿羇 袇蚁 袆袅 蒄羆 罿袀 芈薁 蚈袂 芃薈 莃葿 虿薁 肅肃 芆袆 莃肈 肀蒁 螇莄 肄莈 蒃蚇 蒀莂 芅薅 袃蚆 薃蒀 薇节 羇薂 薂羄 蚃聿 羈膂 莅螃 蚅蒆 螂虿 荿肂 膇羅 莄螄 袂芈 螀羂 薅羂 膃芇 羂袇 精品文档 精选公文范文 初三英语重点难点 解析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 Unit5TheAccident 本单元要求学生更好地掌握过去进行时态的各种句式，并能活学活用；掌握用“hadbetter等来”提出建议的句式，通过做１８课的练习２之后，使学生逐渐了解如何进行课文缩写。可以模访第１９课的“ACCIDENT REPORT”进行练习。 一、提出建议并能作出恰当的回答 在第二册第６单元已经学到过用 “shall，“”Let’s”和“whynot来”提出建议，并作简略回答。 如： -Shallwegoatten? -Goodidea! -Let’sgoatten?-OK! -Whynotgoatten?-Allright. 1 精选公文范文 精选公文范文 一元里，主要学有关“hadbetter”的用法。“hadbetter＋原形”表示“最 好做某事”，用来向人提出建，其形式可以写“dbetter。如”： ①You’dbetterdoyourhomeworkno