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第一章 基本心理学第一节:绪论第二节:心理活动生理基本第三节:感觉和知觉第四节:记忆第五节:思维、言语及想像第六节:意识与注意第七节:需要与动机第八节:情绪、情感和意志第九节:人格
心理学:一门摸索人类奥秘科学
在当代社会中,“凡是没学过心理学人都不算是受过完好教诲人”。——Dennis Coon
“人类幸福和社会进步离不开心理学” 中科院前院长卢嘉锡
第一章 基本心理学知识
远古,人们对自然现象理解处在愚昧状态,对自身心理现象,如:灵魂、精神等,处在困惑思考阶段,并在哲学界开展讨论和争论。
心理学是一门内容广泛学科,是自然科学和社会科学相结合中间学科。
心理学二大分支(1)
一、基本心理学
着重于理论体系建立和基本规律探讨。
研究心理学理论体系建立,和对普通 正常成人 各种心理活动发生、发展基本规律探讨;
心理学二大分支(2)
二、应专心理学
是心理学在各个领域中应用学科。例:教诲心理学,是研究人在从事教学和教诲活动中心理现象和规律,以及研究学生在学习知识、个性形成过程中心理现象和发展规律一门学科。
心理征询是心理学应用技术,征询心理学是应专心理学一种分支。
第一节 绪 论
第一单元 研究对象和内容
第二单元 人心理实质
第三单元 心理学发展简史
第四单元 研究原则和办法
第一单元基本心理学研究对象
心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律科学。
基本心理学(普通心理学):以 正常 成人 心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最普通规律心理学基本学科。
心理现象又称心理活动,人除了熟睡之外一切活动都属于心理活动。
心理现象构成图
补充知识:心理学三大特点
一、心理学既是一门年轻科学,也是一门古老科学。
说它年轻,是由于它1879年诞生,至今128年历史;说它古老,是由于在人类5000年历史长河中心理学思想始终存在(属于哲学)。如:国内两千近年前孔子(公元前551—前479年)就是一位博学多才教诲心理学思想家,她《论语》一书蕴藏有丰富教诲心理学思想。再如:古希腊哲学家亚里斯多德(公元前384—前322年)《灵魂论》一书,也对人心理作了全面而系统考察。
二、心理学既是一门自然科学,也是一门社会科学。
三、心理学既是一门理论科学,也是一门应用科学。
补充知识:心理学研究对象演变
基本心理学内容(1)
(一)认知
认知是指人结识外界事物过程,或者说是对作用于人感觉器官外界事物进行信息加工过程;
它涉及感觉、知觉、记忆、表象、思维、想象、言语等心理过程。
基本心理学内容(2)
(二)需要和动机
需要是人体内部一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必要客观条件反映;动机是推动人从事某种活动,并朝向一定目的迈进内部动力 ;
当人意识到自己需要时,这种需要就变成了人活动动机。
基本心理学内容(3)
(三)情绪、情感和意志
情绪和情感是随着结识和意志过程而产生对外界事物态度和内心体验 ;
是对客观事物与主体需要之间关系反映;
意志是人思维决策见之于行动心理过程
基本心理学内容(4)
(四)能力、气质和性格
能力是顺利有效地完毕某种活动所必要具备心理条件;
气质是心理活动动力特性总和,即体当前心理活动速度、强度、稳定性和灵活性方面人格特性;
性格是体当前对事物态度和习惯化了行为方式上人格特性。
基本心理学内容(5)
心理现象分为两大类:心理过程和人格 ;
认知、情绪情感和意志是以过程形式存在,它们都要经历发生、发展和结束不同阶段,因此属于心理过程;
人格也称个性,是指一种人区别于她人,在不同环境中一贯体现出来,相对稳定,影响人外显和内隐行为模式心理特性总和——人格倾向性和人格特性 。
动物心理演化
无脊椎动物: 感觉
脊椎动物: 知觉
灵长类动物: 思维萌芽人: 思维、意识
第二单元 人心理本质
心理是脑机能,
脑是心理活动器官。
能动反映
心理是客观现实反映
主观反映
第二单元 人心理本质(1)
一、心理是脑机能
心理是脑机能,脑是心理活动器官;
没有脑心理,或者说没有脑思维是不存在;
正常发育大脑为心理发展提供了物质基本;
从心理现象产生和发展过程,阐明了心理是神经系统,特别是大脑活动成果,神经系统,特别是大脑是从事心理活动器官。
二、心理是客观现实反映(1)
大脑只是从事心理活动器官,心理并不是大脑自身所固有;
心理现象是客观事物作用于人感觉器官,通过大脑活动而产生。因此客观现实是心理源泉和内容。离开客观现实来考察人心理,心理就变成了无源之水,无本之木。对人来说,客观现实既涉及自然界,也涉及人类社会,还涉及人
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