初三阶特段需别关注班主任工作心得.doc.docxVIP

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  • 2021-03-31 发布于山东
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初三阶特段需别关注班主任工作心得.doc.docx

精品文档 精品文档 蒆PAGE 膅蒈 膀蚀 蕿肄 芄羆 芅羀 薀艿 肇羄 芇膈 莅芈 羁膃 蝿袄 肆膅 蒅薆 莂螂 膇螄 螅莆 薄聿 蕿莁 罿蚄 薄薇 蚄莇 羀 精品文档 初三阶特段需别关注班主任工作心得 进入初三,优秀学生的学习进入白热化阶段,时间特别紧,学习任务比较重,小科要求当堂达标,三大科课堂容量加大,也 正是上量上能力的时候,诸多有经验的老师说:别看有些学生初一初二学得不错,初三若调整不好态度、习惯,学习就会出问题。上面所说是优秀的学生感觉时间紧张,那么一般的学生对此有何 感受?他们的学习状况与初一初二时没有本质的变化:学习容量加大了,学习时间减少了,他们依旧是凭借兴趣随机学会多少算多少,并没有给自己施加一定的压力。这就如同农民种地,种地 好手既要注重浇水施肥,还要注重捉虫及其它,把田地侍弄得服服帖帖;而有些农民则是靠天吃饭。班级中的一般学生,在学习上就很有靠天吃饭的想法。那么,现在初三学生的时间有多么紧张呢?可以这么说,到了所有的小时间都要应用起来的地步了。 这主要原因是考试制度的问题,在中考成绩集中的分数段里,1分就是五六十个名次。而我们当地的高中教育资源严重不平衡, 导致所有的学生都希望挤进一所高中,这样的竞争,导致了学生对学习成绩的角逐。像今年,中考满分830分,某高中录取分数 线为759.5分,学生得分比率接近92%。这就是说100分的试卷,学生要拿到92分才行

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