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- 2021-03-30 发布于贵州
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统编四年级语文下册第二次月考
(考试范围:第三、四单元)
第一部分 积累运用(57分)
一、根据语境写字词。(9分)
1.妈妈新买了一幅刺xiù( ),上面有一只刚刚fū( )出来的毛róng róng( )
的小鸡。
2.有了交警叔叔的zhǐ huī( ),学校fù jìn( )的街道很快变得畅通无阻。
3.办公室里,校长正在gǎo( )纸上写述zhí( )报告。
4.我tǎo yàn( )心肠歹dú( )的坏人,喜欢心地善良的好人。
二、用“√”选出加点字的正确读音。(5分)
1.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉( chā chà)在一起。
2.受到了大家的夸奖,她脸上泛起了红晕(yūn yùn)。
3.鹅吃饭时,非有一个人侍(shì cì)候不可,真是架子十足!
4.这些野兽总是窥(kuī kuì)伺着身体虚弱的掉队者。
5.他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣(xiǎo xiāo)的丑恶嘴脸和险恶用心。
三、给下列字加上不同的部首,组成新字,填在括号里。(5分)
1.[寺] 皇宫里的( )卫们站立在宫殿外面,等( )皇上的召唤。
2.[肖] 一位( )丽的姑娘正在陡( )的悬崖上攀岩。
3.[甫] 猎人见( )捉到的是一只正在( )乳期的黄鼠狼,就把它放了。
4.[奂] 经过一个学期的努力,新班主任硬是让原来纪律( )散的班集体重新( )
发出崭新的精神面貌。
5.[卑] ( )气暴躁的他又在那里耍大( ),只不过,这次大家都不再理睬他。
四、查字典填空。(7分)
“遭”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再查 画。“遭”在字典里的解释:①遇到(事情,多指不幸或不利的);②周,圈儿;③回,次。请为下面句子中的“遭”字选择恰当的解释。(填序号)
1.在我的周遭,生活着很多助人为乐的活雷锋。 ( )
2.小猫所到之处,花草遭殃。 ( )
3.这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭。 ( )
五、将下列句子中的错别字画上“ ”,并改正在后面的括号里。(5分)
1.这些事—— 是永不慢灭的回忆。 ( )
2.在朦眬的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里闪着晶亮的雪花。( )( )
3.它教鸡雏们啄食,崛地,用土洗澡,一天不知教多少次。 ( )
4.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警诫起来。 ( )
六、根据意思写四字词语。(4分)
1.奶奶说她最羡慕现在的孩子们了,整天没有一点忧愁,顾虑和担心。( )
2.年轻人就应该富有朝气,充满活力。 ( )
3.刘老师做事认真细致,一点也不马虎,是大家学习上的表率。 ( )
4.那个高年级的同学把一个小朋友撞倒了,不但不去扶,还大模大样地径直离开了。
( )
七、句子训练。(5分)
1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(缩句)
每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(仿写比喻句)
3.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(用上相同的修辞手法写一句话)
4.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(用加点词语写句子)
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